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Les enseignants de la Saskatchewan ne veulent pas se conformer à la nouvelle loi sur les pronoms

Les enseignants de la Saskatchewan ne veulent pas se conformer à la nouvelle loi sur les pronoms

Le premier ministre a ignoré l'opinion des citoyens et ceux-ci vont ignorer son décret.

Des dizaines d'enseignants de la Saskatchewan ont signé une pétition en ligne exhortant les conseils scolaires à ne pas se conformer à une nouvelle loi connue sous le nom de Déclaration des droits des parents (alias projet de loi 137). Les auteurs de la pétition estiment que cette loi porte préjudice à une catégorie d'élèves déjà vulnérables en les obligeant à faire leur coming out ou à tolérer la discrimination sexuelle à l'école.

"Nous continuerons à laisser aux étudiants l'autonomie de leur identité et à leur permettre de déterminer qui est ou n'est pas au courant de leur révélation de genre", indique la pétition.

La loi, adoptée en octobre, interdit aux enfants de moins de 16 ans de changer de nom ou de pronom à l'école sans le consentement de leurs parents. Même au stade du projet de loi, elle a rencontré une opposition farouche de la part des membres de la communauté et des enseignants. Fin septembre, un tribunal de Regina a jugé le projet de loi 137 potentiellement nuisible et dangereux, mais le premier ministre de la Saskatchewan, Scott Moe, a décidé d'ignorer la décision, invoquant une faille juridique.

Au 9 novembre, 98 personnes avaient signé la pétition. Les noms des signataires ne sont pas rendus publics, mais certains d'entre eux ont déclaré aux médias qu'au moins 70 des signataires de la pétition sont des enseignants en exercice et que la plupart d'entre eux travaillent à Regina ou à Saskatoon.

La Saskatchewan School Boards Association s'est refusée à tout commentaire, car un procès est toujours en cours, probablement en décembre. La Fédération des enseignants de la Saskatchewan n'a pas non plus fait de commentaire.

Le ministre provincial de l'éducation, Jeremy Cockrill, a répondu à l'opposition des enseignants en déclarant que la loi bénéficiait d'un large soutien de la part des parents et qu'elle visait à les maintenir impliqués dans la vie de leurs enfants. On ne sait pas encore quelles seront les conséquences pour les enseignants qui ne respectent pas la nouvelle loi.

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